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政协委员沙里晶:推动中华优秀传统文化教育,让国乐进校园

1月16日,深圳市政协六届五次会议正式开幕。深圳大学副教授、深圳市政协委员、深圳市古筝学会会长、深圳芳吟古筝乐团团长沙里晶提出了“关于推广深圳市小学生用中国乐器演奏国学乐歌(中华优秀传统文化进校园)暨定期举办校园中国乐器演奏艺术节”的建议。当天,沙里晶接受了读创/深圳商报记者采访。


沙里晶


沙里晶表示,在中华优秀传统文化中,包含了极其丰富的人与自然、人与社会休戚与共、和谐发展的思想,并且深深地扎根于中华民族的灵魂之中,成为一代又一代中国人追求的境界和思想。如果把诗词、民歌、散文、故事、格言等用歌唱、国乐演奏的形式加以体现,这是体会和学习古诗文最为有效便捷的方法,同时也能使学生充分感受到古诗文中的内容之美,韵律之美。


教育部提出把中华优秀传统文化教育纳入中小学教学体系,鼓励设置课程、出版教材。然而,目前在深圳小学校里实际缺少中华优秀传统文化教育(国学乐歌)、缺少中华优秀器乐演奏和学习。


她由此提出一项提案:希望中华优秀传统文化—国乐走进小学音乐课堂进校园,让小学生用中国乐器演奏国学乐歌并定期举办校园中国乐器演奏艺术节。


中华优秀传统文化—国乐走进小学音乐课堂进校园,能使学生从小接触中华优秀传统文化的教育,掌握基本的国乐知识和演奏技能,使伟大而瑰丽的中国文化得到更好的传承。


她认为,深圳市作为一座具有国际视野的城市,瞄准世界教育前沿。通过中华优秀传统文化—国乐走进小学音乐课堂,可以让孩子们从小就熟悉传统乐器、接受国粹精神熏陶,并不断将其发扬光大。把深圳放在世界一流教育的坐标体系,认真借鉴学习国内外先进城市教育发展经验,可以全面提升深圳市教育质量和综合竞争力,以全球的视野,构建多元开放的城市现代教育体系。此举若在全国率先试行,将会成为全国的标杆。


对于中华优秀传统文化—国乐走进小学音乐课堂进校园,沙里晶有以下几个建议:


由教育局牵头,发动学校将国学乐歌与现有的音乐课、国乐兴趣课、合唱团相结合,既不增加学校、学生额外负担,又充分传承与发扬传统文化,培养孩子文化自信,与中央的指导精神相契合。


与宣传部、文联等组织合作,将国学乐歌的推广与读书月、音乐节等全市性活动结合,在读书月期间,利用书城、音乐厅、草地音乐会等公共演出场地,开设大型国学乐歌展示活动,利用全市性大型活动的契机,推进国学乐歌的宣传推广。


与宣传部、广电集团合作,充分利用媒体力量,在广播电视上开辟专栏,借鉴《经典咏流传》《中国诗词大会》等电视节目方式,面向少年儿童设立国学乐歌栏目,介绍国学,演绎乐歌,既给孩子展示舞台,也给孩子学习机会。


国学乐歌,可分成三个板块:“陶冶人格”“亲近自然”“感悟人生”,将文字优美生动、内容浅显易懂的适合同学学习的诗词、民歌、散文、故事、格言等,分别归入相应的板块里。同学们不仅能够学习中华优秀传统文化,有利于陶冶情操,提高文化修养;与此同时,拓展了对语文学习的视野与思路,有利于对古诗文的记忆、理解和运用。

由教育局、广电集团牵头,定期举办校园中国乐器演奏艺术节。



(新闻来源:中国古筝网)



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