2014年5月13日，百家筝鸣教育集团第一期“替换式”音乐启蒙教学法师资研修班及研讨会在扬州开班。来自百家筝鸣教育集团全国连锁的一百多位校长和老师参加了此次活动。

音乐启蒙教学法师资研修班开班，陈凯华教授亲自授课

　　培训的主要内容是由著名儿童音乐启蒙教育专家、现任武汉音乐学院副教授、音乐启蒙学科带头人陈凯华教授创立的“替换式”音乐启蒙教学法。

30年潜心研究只因理想
　　据悉，陈凯华教授一直从事音乐教育事业，并在三十多年里一直潜心研究儿童音乐启蒙教育，在她心里，做好音乐启蒙教育就是她的理想。

　　在国内一直较为缺乏系统的、适合中国人特性的音乐启蒙教育。一些启蒙教育班打着外国的名号，引用一些外国理论来进行音乐启蒙，但是取得的效果并不明显，甚至根本没有效果。因此，陈凯华教授想打造一个正真有效的、符合中国特色的音乐启蒙教学法。

研修班上学员们积极与陈凯华教授互动

　　陈凯华教授十分强调音乐启蒙对孩子成长的影响，音乐启蒙不仅能让孩子热爱音乐，帮助孩子快乐学习音乐，更重要的是它将影响孩子的思维，开启孩子的智慧，让孩子终身受益。

　　陈凯华对参加师资培训的学员说，可能很多人认为做幼儿的教学很没有意思，因为孩子长大一点就会忘记这个他们曾经喜爱的老师。但是家长们会记住，更重要的是通过我们的教学，孩子终身受益，这比让孩子记住老师更重要。将孩子培养好就是对自己的感恩，那种感恩将是无穷无尽的，伴随大家一生。

学员们课间围在一起讨论课堂内容

　　在培训课上，陈凯华教授举了一个让她很感动的例子。她曾经用这种启蒙教学法培养的一个学生，深受这种教学的影响，形成了良好的品行和思想。十几年后，虽然他在班级中的成绩不是最好，但是却收到了清华大学以及国外几所大学的录取通知书。孩子的家长再次找到陈凯华教授，对她表示感谢。陈凯华教授非常的感动，她为自己能给孩子带来有益的影响而感到幸福。她说：“这么多年的研究，虽然我不富有，但是我很幸福”。

陈凯华：这样的培训让我很激动
　　陈凯华教授经过多年研究，逐渐形成了“替换式”音乐启蒙教学法这一教学体系。这一教学体系在国内也是首创。

　　但是她的教育实践基本上局限在音乐学院，覆盖的人群范围有限，她一直想把这套教学法推广出去，让更多的人收益，然而却一直没有合适的机会。自己已经七十多岁了，陈凯华教授为此也很着急。

　　机缘巧合，著名营销专家、教育培训产业资深咨询顾问、百家筝鸣全国连锁总顾问林加平先生偶然得知了关于陈凯华教授的“替换式”音乐启蒙教学法的消息，敏锐的直觉告诉他，这是教育界一个非常有意义的成果，应该要将好地向社会推广。他找到了陈凯华教授，向其表明来意，说他可以帮助陈教授推广她的研究成果。陈凯华教授被林加平先生的诚心所感动，二人一拍即合。

　　在林加平先生的撮合推动下，最终百家筝鸣教育集团得到了实践“替换式”音乐启蒙教学法的机会，且与陈凯华教授共同协作，编撰出了一整套系列教材，并举办了这次的研修班。

学员们激情洋溢地模拟课堂教学

　　第一天的培训课刚开始，陈凯华教授就非常的激动。她眼里饱含泪水地说，她从来没有进行过这么大规模的师资培训，并且学员都非常的积极有热情，这对推广这套音乐启蒙教学法的意义太大了。

　　中国古筝网记者第一次看见她在台上讲课时，就被她身上那种热情和活力所震撼了。记者还注意到，陈凯华教授的爱人闵老先生在三天的培训时间里，一直坐在课堂的最后面陪着她。闵老先生说，他非常支持陈凯华教授的事业，他也想帮助实现她的理想。闵老先生说，他在生活中经常与陈凯华教授交流音乐启蒙教育，这次来也是想能够从课堂中的细节方面，给陈凯华教授更多的意见，来帮助她完善这套教学法。

学员：机会不容错过
　　陈凯华教授的精彩授课，感染了每一位来参加培训的学员。记者在课堂上明显感觉到了大家的活跃性和创造力，似乎这不是我们熟悉的传统中国式的“一言堂”，学员们都激情洋溢，学得非常投入欢畅。

学员们积极配合陈凯华教授，认真学习这套教学法

　　培训班里一位叫张令霞的老师说她来此所冒的风险时不仅让我们十分的感动，更让记者为她捏了一把汗。

　　三十多岁的张令霞已经有过两次的流产经历，此次又成了一名高龄产妇。当她知道有这样的一套教学法并且有机会参加时，她不顾家人反对毅然要参加。她说这个教学法非常的有意义，并且她不是一个人听，她的宝宝也在听。她认为，这个不仅是她过来学习这么一套教学法，也是给宝宝一次难得的胎教。

　　当此次研修班的主办方得知这一消息时，对她进行了特别的呵护，大家都在各个方面照顾她。

课程结束后学员们自发地给陈凯华教授行师者礼

　　一位没能够参加此次培训的老师，在微博里看到了其他老师发布的相关消息，她感叹没有参加这次的培训真的好可惜。

百家筝鸣教育集团：音乐启蒙让孩子爱上乐器
　　音乐启蒙教育，国内已有教育机构在做，但将音乐启蒙与器乐教学相结合的意识还较淡薄。据百家筝鸣教育集团执行总经理范家礼先生说，虽然音乐培训机构都能够教四到六岁的孩子，但是孩子们学习起来并不轻松。而音乐启蒙课程能够让孩子在轻松的环境中感受和认知音乐，培养音乐的敏感性。范家礼先生还表示，音乐启蒙教学法师资培训结束后，很快就将这一教学法应用到实践中去，要让更多的孩子受益，让孩子们爱上乐器，带着爱去学习。（文章来源：中国古筝网）

声明：本文系中国古筝网独家稿件，转载请注明出处。

相关阅读：

【新闻】百家筝鸣第一期音乐启蒙教务主任师资培训即将举行

【新闻】“替换式”音乐启蒙教学精髓之“故事教学法”