古筝上每每遇到要跨跃的难度，孩子要反复的练习才行，但这样反反复复容易使孩子造成一种挫折和枯燥的心理，从而导致孩子产生厌烦练琴情绪。

　　但只要我们悉心的帮助孩子度过这个坎,他的学琴之路就能坚持的走下去，同时收获学琴带来的成就感，增强其自信心。怎样培养和维持孩子对弹古筝的兴趣。让我们帮助孩子或者我们自己一起度过古筝这段厌倦期吧！

一、要让孩子快乐地学古筝，让孩子走进并懂得音乐，而不是害怕音乐，觉得音乐很高深。

　　音乐本身是抽象的，就是一个个黑色的符号，但很多音乐是有标题的，可以通过对节奏变化的感知，引导孩子去走进音乐，引导他想像这段音乐像什么。

二、亲子共做游戏，先让孩子背对古筝，你弹某个音，让孩子猜猜是音符中的哪一个。

　　猜对猜错都无妨，重要的是锻炼孩子仔细听音辨音的习惯和能力。另外，弹得时候可以让孩子数每一个音的时值，说出弹的是多少拍。然后与孩子互换角色，让孩子弹家长猜，让孩子做我们的老师，接受孩子的指点和挑战。在好奇心和好胜心的驱使下，孩子会很快爱上这台可以“游戏”的古筝。

三、让孩子弹奏他们自己喜欢的、熟悉的乐曲，鼓励孩子弹奏他们在幼儿园学过的乐曲、儿歌。

　　只要曲子是他们喜欢和熟悉的，哪怕弹得不是太连贯，哪怕只是有点“像”。他们的小脸上也会写满快乐和灿烂，学琴的热情也会因此而高涨、兴趣倍增。

　　孩子们学古筝是一个艰难而又漫长的过程，老师、家长要和孩子一起面对可能出现的各种新问题，我们要设法的去解决，使他们对学琴产生浓厚兴趣，从而成为孩子成长路上的音乐伙伴。（新闻来源：中国古筝网）