文章

教学不能缺少“二元制”上课模式,古筝老师用了吗?

\

 

1、提升教与学的效果

  “二元制”上课模式在传统古筝教学的基础上引进欧美音乐教学的理念,加强了“师生互动、生生互动”的教学应用,提高了教与学的掌握深度、速度和乐趣。真正做到“更喜欢,更高效”。

 

2、体会音乐之美

  “听”也是体会音乐之美的第一步。听得多了,心里才会有音乐美,心里有了,手上才能有良好的演奏表达。

 

3、学会聆听与合作

“二元制”上课模式的第一特点是两人互动,而两人互动的基础就是聆听别人,并在聆听别人的基础上进行合作弹奏。教与学的难度都狠下,却需要很高的聆听意愿和合作意愿。者两大意愿决定孩子将来的人际关系。

 

4、实现了从课堂走向舞台

  “二元制”上课模式的第二特点就是课堂和舞台相结合。筝乐的优雅独领风骚。“听”可以让优雅根植于心,但优雅的展现更重要。

评论0条评论

    顶部