2009年10月13日下午16：00，本届大赛系列活动之——“大师进校园”专场讲座的第二场在扬州大学举行。著名古筝演奏家、教育家王中山走进“扬图讲堂”，和筝友交流“中国古筝艺术的传承与发展”。整场讲座，王老师基本是坐在古筝前完成的，边讲边弹，气氛活跃，他的讲座幽默、风趣，引来观众片片笑声、掌声。
     讲座一开始，王中山老师说，“我是擅长‘信天游’，喜欢真说话，不善于照着稿子念”。接着，便开始了他的“信天游”——

     “扬州的气质与古筝十分吻合”
     王中山说，他把自己当成半个扬州人。1986年，全国第一次古筝艺术学术交流会在扬州召开，他第一次来到扬州。这次筝会上他因弹奏《打虎上山》等乐曲而引起大家的关注，被老一辈筝家们戏称为“山中王”。他说“我是从扬州走出来的，我真心希望金钟奖这个奖项长期落户在扬州。因为扬州这座古城的氛围和古筝文化特别搭调，古筝与扬州的气质十分吻合。看到瘦西湖我就想到筝曲《渔舟唱晚》，看到扬州美景我就想到“落霞与孤鹜齐飞, 秋水共长天一色”的诗句。看着湖光山色弹《渔舟唱晚》，只有在扬州能感受到这样的情致，扬州人非常幸福。”

     古筝的“三好”
     他说今天，古筝的学习人数仅次于钢琴。他总结古筝有三好：1、好看。古筝这一乐器，点、线、面有机结合，非常美观。
     2、好听。古筝的特色是余韵悠长，可进行音色变化，还可以通过按滑手法产生音高变化，可以弹复调、模仿人声，还可模仿吉他等多种乐器声。王老师边说边即兴演奏，惟妙惟肖。
     3、好学。古筝的入门比较容易。说到这里，王中山老师走到琴的另一面，倒着弹《笑傲江湖》的旋律，引来大家的好奇。

     不过，他说古筝虽然入门容易，但学到高端很不容易。举例来说，古筝演奏技法中，光摇指就有十来种，不同的音乐内容要用不同方式的摇指来表现。
   

     “我对古筝‘一听钟情’”
     讲座中，王老师谈到自己的学筝经历。1974年，少年时代的他开始学古筝。他说自己对古筝是“一听钟情”。因为他第一眼见到古筝时，对它并不喜爱，甚至是厌恶的。因为当时他的大哥、二哥都学了乐器，大哥学的是两根弦的坠胡，二哥学的是三弦，都因为学习不用功常常挨打。当父亲将一台十三弦的古筝放到他面前时，王中山一见，认为这么多弦的乐器一定更难学，自己将来岂不被打得皮开肉绽？因此吓得够呛，执意不肯学古筝。可是当古筝老师轻轻一划弦，他立刻被古筝如流水般的音色所吸引。碰巧当时看电影《闪闪的红星》，他又被影片中的古筝旋律打动，当即决定学古筝。

     女厕所中苦练琴艺
     王中山说他少年就上了艺校戏曲班，每天早上5点多起床练琴，十分刻苦。但他的琴声却影响了老师同学们的休息。有老师就跟他说，楼上有一间废弃的女厕所，可以在那里练琴，不影响大家的休息。王中山采纳了老师的建议，将废弃女厕所当成自己的专用琴房，每天数小时地在里面专心练琴。
  
     关于古筝艺术
     聊到如今的古筝表演，王中山称有很多人刻意追求“行为艺术”，做了很多不必要的动作。说着他就模仿了多种如今常见的表演动作，令观众捧腹大笑。
     王中山说，要想弹好古筝，首先要了解传统筝。而现在孩子弹传统曲不容易弹好，主要是因为没有语境了。因为各地音乐与当地语言、风土人情等是紧密相连的。要学好某个流派的传统曲子，就必须对当地语言、风俗等有所了解。另外，他说文化没有优劣之分，大家都应该去广泛学习。
     谈到练琴时间，王中山老师建议，专业学生每天应至少练4个小时，业余的每天要练到一个半小时。
     对于练好琴艺的要素，王中山认为有几个字要注意：一、“耳”，即耳朵要有准确的辨别力；二、“心”，练琴要用心，凝神，专注；三、“气”，气息要通畅、舒缓；四、“神”，演奏的神气要与乐曲内容向吻合；五、“化”，这是琴艺的最高境界，即筝人合一的境界。
 
     在讲座最后，王中山老师为现场观众演奏了一曲《渔舟唱晚》。他说这是与扬州这座古城十分相配的一首乐曲。从他的筝音中，观众仿佛看到了如诗如画的扬州美景。
     最后，王中山回答了现场观众的几个问题，讲座在大家的热烈掌声中结束。