刘天沐，今年10岁，学习古筝5年时间。五音不全摇指大赛第一季华北赛区第三名。

对话·刘天沐妈妈

我们家的筝童养成记

有了最初的兴趣和愿望之后，练习一项乐器，最迫切就是需要时间的累积和磨炼，而孩子的文化课学习本来已经占据了大部分时间，即使尽可能精简掉其它的一些兴趣爱好，每天也还需要适当的自由活动时间，那么如何在有限的时间里达到最理想的练习效果是关键，我们都清楚，练琴时只有做到手弹、耳听、身动、脑想，也就是全身心投入地去练才能事半功倍，可有时候光靠小孩子自己往往做不到。

当她的心静不下来，敷衍了事，只用手指在琴上机械僵硬地混时间的时候，我会自然客观、有时候甚至愤怒地表达：我听到这样刺耳没诚意的声音非常不喜欢；然后问她：你放弃了其它活动，坐在这里练着琴，是希望快快的进步，能够不断的学习新技巧、新曲子，能够弹出美妙的音乐，还是愿意一直原地踏步？当她意识到这样不划算的时候，可能还需要一点刺激，才能痛快地行动起来，这时我也许会说：练完这节休息时，咱们去吃个黑胖子（她爱吃的一种巧克力）吧！有时，她会要求，如果她练琴认真，完成老师布置的作业之后，让她随便弹会儿她自己喜欢的、或者自编的旋律。

当然有时候怎么说都不能见效，发火也就在所难免了，一般看到我都火了，她也许会害怕会哭、也许会跟我犯倔，但最后她一定会知道不能再糊弄了！必须要拿出点靠谱的状态了！

为了避免坏了她练琴的胃口，事后我会找机会告诉她：暴脾气是因为我一时想不到更好的解决办法，你能端正态度认真地去练就是好样的！以后我一定争取少发火！有一次，她还这么接茬说：就是嘛！都是好哥们！咱们有话好好说嘛！

在五音不全摇指大赛第一季时，她认真练琴时汗湿的背影给大家留下深刻印象

当她用心投入的练习时，往往弹出来的音色会更美，她自己也会更来劲儿！旁边的我会毫不吝啬、及时恰当地表示出喜欢、享受甚至陶醉其中的样子！

有时候她自己练到状态好的时候，会兴奋地跟我分享她内心的喜悦，有一次练琴中，她开心的跑到厨房对我说：妈妈，刚才我听到自己弹出来的那个琶音都惊了，没想到会那么好听啊！我也很高兴的问：哇！你是怎么做到的？她歪着头想了想，说：我感觉指尖触弦的角度比较舒服，所以没什么杂音；因为肩膀和手臂比较放松，弹着不累，弹出来的声音也不生硬；还有就是，嘿嘿！我练了这么久，可能手指头也有点小功夫了吧！

我觉得她能这样思考和总结是件好事，一来会加深她对这种好的状态的感受和记忆；二来她能比较清晰具体地去体会自己刚才那个小小的成功，增加她对练琴的好感。

我希望沐沐同学能明白：如果喜欢一件事情，就应该毫不迟疑地、脚踏实地的努力去做！在这个过程中爸爸妈妈会一直陪着她、倾听她、督促她、全力以赴地支持她！

五音不全·摇指大赛第二季李炜专场

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