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双摇演奏时,我们如何擦出火花?
古筝谱大全
10-31
在双摇演奏中,我们需要注意的有手型的稳定、音量的均衡、摇指的频率。手型的稳定主要是在于虎口和手指尖的稳定。传统的单音摇指,由于有食指捏住大指,稳住整个关节,声音很容易出来,但双摇时,双手需要靠自己的支
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练琴不用脑,怎能弹得好?
古筝谱大全
10-31
练琴不用脑,怎能弹得好?弹琴过程要用到手弹、耳听、身动,脑想,而脑想是最重要的环节。如果大脑不思考,不及时记忆手指的触觉和耳朵听觉的刺激所产生的反馈,就无法记录下来练琴过程中得到的经验和成长,练习就是
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古筝学不好,无非以下几点原因!
古筝谱大全
10-31
我们从小被教育:只要肯努力,就会有成功的机会!但遗憾的是,很多人把拥有成功的机会和成功误划了等号。在学艺的道路上,我们总在强调只要有天分、肯努力,就一定会获得成功的机会。然而大家往往忽略了另一些重要的
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面对筝童请假,古筝老师该何去何从?
古筝谱大全
10-31
面对学生请假,古筝老师应该因地制宜,寻找对策。首先,古筝老师应该告知家长和琴童,固定上课的重要性。之所以要每周固定上课,是因为每一位老师对学生的学琴进度都有一个时间规划。所学内容也在这个时间规划的范围
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学古筝的孩子自带这些气质,都不用后天培养~
古筝谱大全
10-26
常有人说:弹古筝的人最美。那些处在舞台中央的演奏家们,少有模特般的身材和美貌,可由内而外散发出的艺术气质和个人魅力,却能瞬时迷住全场的上千观众。不论让孩子学习音乐的父母们对孩子最终有什么样的目标,确定
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1小时高效练琴计划,别再说时间不够了!
古筝谱大全
10-26
基础技能练习不管学的是什么乐器,每天的基础技能练习是必不可少的。每天的基础练习需要练习音阶、琶音等等,直到手指活动开来。曲目练习心理学家的研究表明,人在半小时内内大脑的吸纳记忆状态呈现最佳水平。所以把
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如何弹奏出优美的音色?厉害了我的古筝!
古筝谱大全
10-17
如何弹奏出优美的音色音乐的基本要素包括音准、节奏、强弱和音色。其中惟有音色是最抽象的、最难把握的东西。它依赖手指触弦感觉和内心的感悟。手指触弦对音色的控制分为:点、面、角、速、力,也就是说手指触弦不仅
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学琴学累了?也许这几句话可以激励你~
古筝谱大全
10-17
经受住艰苦的考验自古有成语苦尽甘来,又有古话吃得苦中苦,方为人上人。这些都是鼓励人要经受住艰苦的考验。学琴之路并不易,我们必然会遇到技术、心理等方面的难关,面对它们,唯有保持坚持到底的心态,才能练得一
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让孩子从“练琴”到“恋琴”的秘诀......
古筝谱大全
10-12
孩子不愿练习时的好言相劝,马虎应付时的指责批评,家有琴童,琴声叮咚之外,是否也有很多杂音伴着你?是否让你怀疑让孩子学古筝,这样的选择是否正确?让孩子从练琴到恋琴的秘诀,和家长们分享。不要噪音干扰学琴有
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古筝好学吗?难不难??
古筝谱大全
10-11
这个问题就相当于问语文好学吗?数学好学吗?容易吗?大家会发现,在学校,你给孩子安排课程上课的时候,其实孩子是不会问容不容易、好不好学的。他只知道这是自己的学习任务,只会去埋头学习。只有大人,有了一定的
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为你找了10个放假各种没有练琴的理由~
古筝谱大全
10-10
HI,各位小伙伴们!假期过的开森吗!你们吃好喝好玩好了吗?要上古筝课的你们会是怎样的?如果被老师问到有没有练琴,你会用什么理由呢?NO.1:出去旅游了上榜理由:理由太充分,老师无言以对NO.2:这两天生病了,就
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什么叫做会弹琴了?你真的知道吗?
古筝谱大全
10-09
很多家长说待孩子有一天能够拿出一个谱子、或是听到一个曲子就能弹奏叫做会弹琴。没错,但有一点片面。那什么叫做会弹琴了?可以放在学生的弹琴进度上来理解。一位专业院校的老师讲过这样一段话;说什么是专业、什么
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坏习惯那么多,改一个都能让学筝事半功倍~
古筝谱大全
10-09
学好古筝必须要有一个良好的习惯才能达到事半功倍的效果,看看这些不经意的坏习惯你有吗?一起来对照看看吧!
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家长做好预案,“十一”后孩子将面临学筝瓶颈期~
古筝谱大全
10-09
十一长假,许多家庭会选择集体出游,由于长时间不练琴,孩子回来后发现之前学好练好的曲子不记得了,学习新的曲子变慢了,自信心严重受到打击。这个时候建议家长,不要慌,耐心多陪着孩子弹琴,家长在这个时候一定要
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那么问题来了,孩子学琴如何从兴趣上升到乐趣?
古筝谱大全
10-07
说到乐趣,这要比最初的兴趣困难很多,这肯定不是所有人都能找寻的到,或许方法不当,或许成人们对待孩子的态度令其反感,如果一定要找一个理由,我们就先从无法体会到乐趣开始谈起。一台漂亮的古筝,最初被当成一个
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你以为上完古筝课就万事大吉了吗?
古筝谱大全
09-30
你以为上完古筝课就万事大吉了吗?一节古筝课后,大家有做好复习的功课吗?要在最短时间内复习上课内容许多同学,在学习古筝时不重视课后的第一次练习,认为上完课就万事大吉,以至于突击时才发现老师课上讲的内容已
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古筝课中,如何分配时间最好?
古筝谱大全
09-27
什么是226课堂教学模式?226课堂教学模式是1+1古筝基础教学法首创的教学模式,226是指课堂时间的百分比,即每节课前20%左右的时间用于复习还课,中间20%左右的时间用于教授新课,最后60%左右的时间用于新授课的课堂
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“对不起!我一定不再做这样的琴童家长!”
古筝谱大全
09-27
1、你一定不能是个情绪化的人。除了喜乐,你的怒哀千万别在孩子面前表现出来。这个尤其是女性难以做到。很多女人,工作中受了气喜欢冲丈夫发,要是和丈夫置气呢就冲孩子发,吵了架回头就一句你怎么还在这里疯玩不去
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简单点,练琴的套路简单点~
古筝谱大全
09-22
有的时候练琴练的时间长了,自己烦躁,不但练不到预期的效果,而且可能练了一下午的时间都白费了,那我们在高强度长时间练琴的时候应该注意哪些问题来避免无用功呢?1、如果长时间练习,弹奏者要由热身逐渐进入高效
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如何在教学的每个阶段中,正确使用节拍器?
古筝谱大全
09-21
刚开始学习古筝的孩子和已经考过十级的孩子使用节拍器的方式肯定是不一样的,那么,我们该如何去划分每个阶段孩子使用节拍器的方法呢?一、初级阶段在1+1古筝基础教学法中,在初学的第四节课就导入节拍器的教学,并