3大细节,弹筝时你不会注意的!
在乐谱上,经常看到弱和很弱的记号,那么弹奏时,声音要用力吗?弱音记号给人的错觉 当学生在乐谱上看到弱和很弱的记号时,很容易产生错觉。认为应弹得很轻,于是就用很少的力气,很轻地弹下去,结果出来的声
古筝不是你说想弹,想弹就能弹!弹古筝也需要良好的体力,这并不是一句玩笑话。 一场古筝独奏音乐会的持续时间大致在90至120分钟,如果没有良好的体力,恐怕难以一个人撑下全场,再加上演奏当中的专注和投入
在我们平时练琴的时候,总会碰到大BOSS系列的练习曲目,有时候一首练习曲和乐曲我们能断断续续的练习了一年,但是水平仍然没有提高,还是止步不前的效率,甚至有时候还会出现,越练习越不进步反而会有退步的现象
什么叫价值?同是两块木头,一块做成了砧板,一块做成了古筝,身价相差千万倍。 砧板不服气的质问古筝:我们都是木头,凭什么我就天天被人用来切菜切肉切骨头,日晒雨淋,不值一文,而你整日端坐那里,却价值
古筝陪练其实不同于专业的古筝教师,它是介于古筝教师和孩子之间的一个桥梁。 古筝陪练的着眼点在于其辅助性,可以有效的帮助孩子及时消化掉专业古筝老师教授的知识。是将专业古筝教师在课堂上教授于孩子的内
古筝弹得好是一种什么样的体验?绝对拉仇恨啊~ 1、被认为琴棋书画样样都会,结果却就是古筝弹得好罢了。 2、在想着能帮高考拉几分。 3、不喜欢唱歌,听到好听的曲子就直接用古筝给弹出来了。 4、老
读谱和读书是一样的,孩子们上小学第一课就是从认字开始,然后学习有关句子、标点、词组……以后就能看懂一篇小故事,感受到故事的情节。 读谱,对于初学音乐的孩子,是入门教育。从开始知道各种音符,到分辨
摇指 摇指应该是最难练的指法之一,那些悬腕摇、多指摇就更不用说了,既是一种技术的体现,又能使音乐变得丰富多彩,还不赶紧练起来!先慢慢地从3下开始,劈、托、劈,劈、托、劈,再逐渐增加 个数5下、7下、9下
1、慢——在浮躁时得到静心。 慢主要指用比规定明显慢的速度来弹奏。 慢练在古筝老师的教学术语中,常是脱口而出的,因而,学生听后当耳边风甚至不予理睬,也很常见。 慢练能使弹奏者在浮躁时得到静心