2019年12月11日9:00老师们满怀朝气的开始了“师说弦语·崔杉精修班”第二天课程的学习。课程开始前，崔杉老师针对昨天《夜深沉》的教学，对每个学员的学习成果进行一对一的有针对性的指导，每一个指法都讲解得细致入微，非常透彻，学员们都受益匪浅。

接下来崔杉老师主要带大家一起学习中央音乐学院、中国音乐学院考级曲目《幻想曲》。此曲由著名作曲家王建民先生创作于1989年。以云贵地区的民歌音调为素材，并结合当地极具特色的音乐节奏，以“幻想曲”的体裁创作而成，成为现代筝曲的佳作，广为传奏。

崔杉老师逐段逐句的分解讲解《幻想曲》的演奏指法，技巧难点及演奏提示，让学员们更加清晰的了解每一句如何合理的分配指法以及更好把握乐曲的风格，从而增强音乐的表现力与感染力。

引子部分音调朦胧、缥缈，与曲名巧妙吻和。描绘了清晨神秘的西南山区崇山峻岭的地貌。崔杉老师在帮助学员们理解乐曲的同时，还要求掌握乐句的划分及弹奏力度变化。快板部分，作者通过多种手法，如变化节奏、旋律、音区，以及通过拍弦、敲打面板等模拟音响来渲染情绪，形象生动地描绘了少数民族载歌载舞、狂欢派对的热烈情景。尾声与引子相呼应，以泛音的形式奏出，空灵梦幻的情景，力度由强渐弱，渐渐消失，留给听众无限的遐想。

下午的课程中崔杉老师不仅就“撮音、点指”等技法进行强化训练，同时将乐曲的表现形式，演奏方式进行深入的剖析。比如《幻想曲》变奏转调部分的音乐张力，张力大极强极弱，极快极慢，各种因素，各种元素，各种音色结合起来，非常丰富。如果要追求音乐的张力，不要作为演奏者来听你的音乐，而要作为观众来听你的音乐。最后，崔杉老师重点引导训练：如何去增强音乐的表现力。

紧张的学习之后，崔杉老师为学员们带来两首流行筝曲的鉴赏《只要平凡》、《芒种》，让大家紧绷的学习状态能够有所调整的同时，还能学会两首好听的流行曲目。

师说弦语 · 崔杉古筝精修班第二天，在好听的流行筝曲声中圆满落幕。我们希望更多的老师能够通过对古筝乐曲的不断学习，不断研究，不断琢磨，能够让自己的古筝技艺有所提升，让中国的古筝教育事业发展壮大，从而将中国的民族音乐发扬光大。

（新闻来源：中国古筝网）