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古筝爱好者

古筝协奏曲《天问》致敬屈原宁折不弯之铮铮傲骨

作曲:刘天琪 演奏:丁雪纯 钢琴伴奏:栾景旭 打击乐伴奏:曹恺中该作品受青年古筝演奏家丁雪纯女士委约,于2023年完成创作。作品主要围绕伟大爱国诗人屈原之浩然形象塑造与求索精神内涵,取其长诗《天问》标题作为曲名,旨在以音乐传承先人精神,勉励自身俯首奋进。全曲共含三个主导动机,轮次推动音乐发展并实现动机间多层次纵向对位,结构设计方面采用连贯的多段落结构手法,段落标题与音乐含义以屈原多首代表作中词句命名。作品使用湖南民间音乐素材,致敬屈原宁折不弯之铮铮傲骨。

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《五更鸟》(迷糊音乐)曲云编订演奏

陕西筝曲《五更鸟》,由曲云教授根据陕西郿鄂曲牌《戏秋千》《五更鸟》《珍珠倒卷帘》连缀编曲,表达了一个美丽女子思情悲切,彻夜难眠,在五更黎明时分,妒羡自由的小鸟嬉闹的情景 。

随心听 发布

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《黄鹂词》演奏:高百坚

《黄鹂词》是潮州十大套曲之一,基调柔和绮丽,曲速三变演奏。20世纪60年代初,高哲睿先生根据古筝演技特点,大胆取舍,仅保留“头板”、“三板”,充实了大量的按音技法,使之成为一首注重韵味,突出筝乐特点的古筝独奏曲。

高百坚

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2024,你想“躺平”还是“躺赢”?(领取“生存密码”)

2024,你想“躺平”还是“躺赢”?古筝工作室的“生存密码”领取仅剩4天转瞬间,2023年已接近尾声,朋友们回头看看,你2023年的目标都实现了吗?回顾2023,古筝教培行业可谓是“过山车”式心理,年初以为疫情放开,家长们终于可以带着孩子放心来学筝了,好开心,好期待那“门庭若市”的感觉~可是,现实是“骨感”的,实际的招生并没有想象那么美好......01市场经济形势不容乐观连我们自己花钱都更加谨慎,更何况家长;02新生儿出生率断崖式下降孩子越来越少,必然更是要“抢”学生了;03行业本身内卷,竞争激烈如古筝专业毕业生源源不断、“低价收费恶性循环”;04政策变化,监管从严虽然各地区政策监管还需观望,但依然让我们“心惊肉跳”。以上4种只是大环境和趋势上的分析,各个地区或不同老师还有个性化的困境!过去的就过去了,总在“过去”中徘徊不利于发展,还是要保持积极乐观的心态和永不退败的精神,新的一年2024年即将到来我们古筝教培机构该何去何从呢?尤其是古筝家教或工作室需要做好什么准备才可以活得更好?想在2024年突围自己内心先要明确以下3个方面:01我们做古筝培训的初衷是什么?是否有明确的目标和使命?比如:自己古筝培训想做成什么样子?是否有自己的定位?02已经做了古筝培训,是否考虑做“小而美”的古筝家教或工作室性质?因为:这样的中小规模当下更稳妥,且更符合80、90年龄段家长对个性化和生活美学的倾向~03是否有强大的“后盾”?品牌的支持?比如:强大的品牌支持、科学的师训系统、专业的招生运营辅导。提醒:行业里各种加盟品牌很多,要慎重考量,真正好的品牌不多的。我们都知道,行业不会消失,为什么有的古筝培训可以生存或生存的还很好?解决以上3个方面,再加上自己勤奋刻苦的快速执行,是可以在竞争中立足的。成功不是一蹴而就,你做了多少准备,付出了多少努力,就会有对应的回馈!不要羡慕别人的成功不要抱怨为什么“我”招不到学生答案都在自己身上科学的认知/快速的执行/吃苦耐劳的精神(能突破自我)至少这3点缺一不可成功必备!2024年即将到来做古筝家教和工作室的你想“躺平”还是“躺赢”?领航未来·国筝传承——年度共创会(线上)你的“生存密码”就在这里“领取”!

筝闻速递 发布

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古筝协奏曲《天问》致敬屈原宁折不弯之铮铮傲骨

作曲:刘天琪 演奏:丁雪纯 钢琴伴奏:栾景旭 打击乐伴奏:曹恺中该作品受青年古筝演奏家丁雪纯女士委约,于2023年完成创作。作品主要围绕伟大爱国诗人屈原之浩然形象塑造与求索精神内涵,取其长诗《天问》标题作为曲名,旨在以音乐传承先人精神,勉励自身俯首奋进。全曲共含三个主导动机,轮次推动音乐发展并实现动机间多层次纵向对位,结构设计方面采用连贯的多段落结构手法,段落标题与音乐含义以屈原多首代表作中词句命名。作品使用湖南民间音乐素材,致敬屈原宁折不弯之铮铮傲骨。

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