专访古筝演奏家——龙德君_古筝视频-古筝入门教学视频-古筝电视频道-中国古筝网

节目介绍

导读：

龙德君——国家一级演奏员，现代四川古筝事业发展的重要参与者。从1959年学习古筝至今，她几十年如一日，心无旁骛地研习古筝演奏技艺，并结合多年少儿古筝教学经验，总结出一套独树一帜的古筝教学体系，培养出一大批古筝专业优秀人才。虽离开舞台多年，如今提起，她仍难掩激动心情，热泪盈眶，只因她热爱舞台，更热爱古筝，古筝事业就是她的全部。今天，让我们走进龙德君的筝艺世界，体会她与古筝半个世纪的情缘。

本期节目内容

机缘巧合邂逅古筝
龙德君， 1946年出生于山城重庆，自小喜爱唱歌跳舞的她，经常参加学校的各种文艺演出。小学毕业前夕，重庆举行了一次全市中小学歌咏比赛，龙德君与学校的其他数位同学被选派参赛，没想到竟一举夺得了第一名，精彩的表现吸引四川音乐学院附中的老师们专门在学校设置了考点，而龙德君凭借过人的音乐天赋顺利考取。1959年，龙德君进入四川音乐学院附中读书，初二结缘古筝，由此开始了她的古筝艺术求学之旅。

险与古筝擦肩而过
开始学习古筝，因为不能随时练琴，龙德君很是恼火，险些转专业学习其他乐器。幸好当时有田耕时老师的鼓励，龙德君渐入佳境。高二时，待人谦逊平和，对龙德君也很好的田耕时老师不幸去世，龙德君便转入曹东扶老师门下研习古筝艺术。曹东扶先生是河南筝派的代表人物，功底扎实，技艺娴熟，风格独特，使龙德君受益匪浅。

死心塌地爱上古筝
随着古筝演奏技艺的不断提升，龙德君经常参加各种大大小小的演出活动，获得老师和观众的认可。不知不觉，她已在古筝的陪伴下度过了6年的中学时光。1965年秋天，成绩优异的龙德君顺利升入四川音乐学院大学部就读。这时古筝专业来了一位新老师，是从广州被分配来四川音乐学院任教的。这位老师就是今天的著名古筝演奏家、教育家饶宁新先生。而1964年初，曹东扶先生因工作需要，已被调到河南。所以龙德君进入大学后即跟随饶宁新老师学习古筝。饶宁新老师给龙德君等学生们带来了当时最前沿的古筝曲目，最新颖的演奏手法，这让龙德君感到为之一振，耳目一新——没想到古筝还可以演奏出这样的音乐，还有如此不同的表达方式，她感到自己前所未有的与古筝的距离如此之近，一发不可收拾地爱上了它。

一专多能勇攀巅峰
1969年，龙德君完成了整整十年的专业训练，带着一身“筝”功夫从四川音乐学院毕业，并被分配到铁道部第二工程局政治部文工团工作。进入文工团后，她不仅担任古筝演奏员，为了配合团里的演出她还经常 “身兼数职”，可是哪怕文工团的工作再忙碌，她也始终不放松对自己的“老本行”——古筝演奏的磨练和钻研，同时还积极地搞筝曲创作，写出了《铁路修到苗家寨》、《羌寨风情》、《川江船歌》等多首优秀作品，受到观众及同行的一致赞誉。其中古筝独奏曲《川江船歌》在1983年荣获了“四川省音乐作品创作奖”。
但她并不满足于此，而是向往更高、更广阔的舞台。1983年，龙德君通过了四川省歌舞剧院的招聘考试，成为剧院的一名古筝独奏演员，从此步入了她演奏生涯的巅峰时期。她曾先后受邀出访美国、日本、朝鲜、印度、马来西亚、新加坡等国家及香港等地进行演出和讲学，均倍受好评。从事演奏三十年间，龙德君以精湛的演奏技艺和大气的舞台风范征服了无数观众。

龙德君：老师的教学方法至关重要
随着龙德君的声誉越来越大，也随之吸引了一些古筝学子们前来登门求教。从1981年开始她便在演奏工作之余给个别孩子教授古筝。这时，她也开始逐渐地将自己的演奏心得系统化、理论化，她认为：在少儿古筝教学中，老师的方法起着至关重要的作用；强调自然、放松，遵循音乐的基本规律；引导学生理解曲子要表达的意境。

编著《少儿古筝教材》
1998年，龙德君受邀编著了一册由四川省文艺出版社出版发行的《少儿古筝教材》，畅销四川及全国各地。教材中，龙德君根据少儿的生理特点和心理特征，选用了一批儿歌、民歌的主旋律，加以变化，并揉进各种古筝演奏技法，改编成练习曲及乐曲，以此来激发孩子们的学习兴趣，由浅入深、循序渐进地引导学生们的学习。

创办 “龙韵古筝艺术培训中心”
2000年，龙德君从四川省歌舞剧院光荣退休，她并未选择安享晚年，而是希望将自己学筝以来的心得以及数十年演出生涯中所累积的经验教给孩子们，为古筝艺术的普及出一份力，同时也为发展古筝事业培养更多的优秀人才。其实在退休前，她已经被成都市少儿艺校聘请担任古筝教师。2003年，龙德君自己创办了一所“龙韵古筝艺术培训中心”，她希望以自己的影响力来吸引更多的孩子学习古筝。如今，龙德君的儿子、儿媳也在中心担任骨干教师，与妈妈协力为古筝普及事业贡献力量，“龙韵古筝艺术培训中心”获得了家长以及社会的肯定，培养了大批优秀的古筝专业人才。许多学生在省、市乃至全国的民乐大赛中获得大奖，龙德君也由于显著的教学成果而多次被授予“优秀园丁奖”。

爱筝之心永恒
今年已66岁的龙德君，依然坚持担任中心的一部分教学工作，仍旧一丝不苟，精益求精的对待古筝事业，因为看到自己的引导、帮助能给孩子们带来提高和进步，她感到无比幸福和满足。在她心中：学生就是一切，古筝就是全部。

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《图片》——古筝演奏家教育家龙德君